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Comprendre et analyser les retours du conseil de classe ?

Le conseil de classe, organisé à chaque fin de trimestre, donne l’occasion aux professeurs d’échanger sur le parcours des élèves. L’équipe pédagogique se réunit pour dresser un bilan de la période passée, afin d’identifier les points forts et les axes d’amélioration sur lesquels chaque élève devra se concentrer. Anacours vous explique ici comment comprendre et analyser les retours du conseil de classe, dans l’optique de progresser dans ses apprentissages.

Conseil de classe : comment interpréter les appréciations données par les professeurs ?

Durant chaque conseil de classe, les enseignants interviennent à tour de rôle pour faire part des observations réalisées pour chaque élève. Ils abordent différents aspects tels que la qualité du travail, les efforts fournis, la régularité ou le comportement en classe. Les professeurs des différentes disciplines rédigent un commentaire en complément du relevé de notes figurant sur le bulletin scolaire. Puis, l’ensemble de l’équipe et le chef d’établissement émettent une appréciation générale, qui reprend l’essentiel des remarques soulevées par les enseignants.

Pour interpréter au mieux ces appréciations, l’élève devra être capable de se remettre en question. L’objectif sera de lui faire prendre conscience de ses qualités, de ses atouts, mais aussi d’identifier les points sur lesquels concentrer ses efforts pour progresser.

Mise en garde du conseil de classe : comment analyser les remarques des professeurs ? 

Les retours du conseil de classe s’avèrent indispensables pour que l’élève poursuive son parcours dans les meilleures conditions possibles. D’où l’intérêt de bien les analyser pour les comprendre au mieux et en tirer des leçons pour s’améliorer.

Généralement, les enseignants donneront un avis global sur le travail fourni durant le trimestre écoulé. Les remarques concernent aussi bien les capacités à l’écrit que la participation orale, mais encore le comportement et l’implication de l’élève. Suite à ces observations, les professeurs mettront en valeur les forces de l’élève et lui prodigueront des conseils pour les points à améliorer. Cela permet aux enfants de comprendre ce qui est attendu d’eux, afin de trouver les solutions appropriées pour progresser.

Quelles leçons tirer de son bulletin scolaire pour progresser ?

Le bulletin scolaire regroupe les retours du conseil de classe sur un unique support. Le relevé de notes, accompagné des appréciations, doit amener l’élève à tirer des leçons pour remonter son niveau dans chaque discipline. Qu’il lui soit demandé de maintenir ses efforts ou de fournir un travail personnel plus important, l’enfant devra s’appuyer sur les observations pour se fixer de nouveaux objectifs. Il peut s’agir de s’impliquer davantage en classe en participant plus à l’oral par exemple ou de revoir les notions de base dans une matière pour consolider ses connaissances.

Lorsque nous entamons un accompagnement auprès d’un élève, nous nous référons systématiquement aux retours faits par ses professeurs pendant le conseil de classe. Cela nous aide à cerner les besoins de l’enfant afin de lui proposer un soutien personnalisé.

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